La evolución conceptual del término currículo en México: la opinión de tres especialistas
| Autor: | Efraín Martínez Ambrosio |
|---|---|
| Jazyk: | English<br />Spanish; Castilian<br />Portuguese |
| Rok vydání: | 2020 |
| Předmět: | |
| Zdroj: | Voces de la educación, Vol 5, Iss 9, Pp 118-128 (2020) |
| Druh dokumentu: | article |
| ISSN: | 1665-1596 2448-6248 |
| Popis: | La presente investigación tiene como objetivo conocer y describir la opinión de tres investigadores destacados del campo del currículo, con respecto a la evolución conceptual del término currículo. El enfoque metodológico fue cualitativo, se entrevistó a autoridades del campo curricular mexicano. Los resultados muestran diferentes puntos de vista que se complementan y ofrecen una visión integral. Palabras clave: Conceptualización, Currículo, México, Especialistas. |
| Databáze: | Directory of Open Access Journals |
| Externí odkaz: |
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