Francophonie et enseignement du FLE dans le milieu éducatif algérien

Autor: Kenza OUZLIFI
Jazyk: Arabic<br />German<br />English<br />Spanish; Castilian<br />French
Rok vydání: 2023
Předmět:
Zdroj: Altralang Journal, Vol 5, Iss 2 (2023)
Druh dokumentu: article
ISSN: 2710-7922
2710-8619
DOI: 10.52919/altralang.v5i2.337
Popis: ABSTRACT: This article offers a general introspection on the French-speaking world and the teaching of French as a foreign language in Algeria, the challenges of this matter, strategies and teaching methods used in our educational system but also the significant position of French in society and challenges encountered in acquiring this language particularly as a teaching device. RÉSUMÉ : Cet article propose une réflexion générale sur la francophonie et l’enseignement du FLE en Algérie, les enjeux de ce dernier, les stratégies et les méthodes d’enseignement utilisées dans notre système éducatif mais aussi la place significative du français dans la société et les défis rencontrés dans l’acquisition de cette langue particulièrement comme dispositif d’enseignement.
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