Escrita ortográfica e revisão de texto em Braille: uma história de reconstrução de paradigmas sobre o aprender
Autor: | Clarissa de Arruda Nicolaiewsky, Jane Correa |
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Jazyk: | English<br />Portuguese |
Předmět: | |
Zdroj: | Cadernos Cedes, Vol 28, Iss 75, Pp 229-244 |
Druh dokumentu: | article |
ISSN: | 1678-7110 0101-3262 |
DOI: | 10.1590/S0101-32622008000200006 |
Popis: | O desenvolvimento da escrita ortográfica pela criança é uma ferramenta importante para a expressão e organização do seu pensamento através do texto escrito. A revisão textual contribui de forma significativa neste desenvolvimento ao possibilitar que a criança reflita sobre as escolhas lingüísticas que realiza ao escrever. No entanto, se o aprendiz percebe o erro como evidência de seu fracasso em aprender, a revisão da própria produção pode ser uma experiência dolorosa. Este trabalho descreve o processo de revisão de texto realizado por uma criança cega, explorando a importância da realização de atividades de natureza metalingüística e do fazer-de-conta para o domínio da escrita ortográfica no sistema Braille, desenvolvimento da auto-estima e reconstrução de paradigmas sobre o aprender. |
Databáze: | Directory of Open Access Journals |
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