Autor: |
Rafael Lucas da Silva Santos, Plínio Lacerda Martins, Sergio Gustavo de Mattos Pauseiro Pauseiro |
Jazyk: |
English<br />Spanish; Castilian<br />French<br />Portuguese |
Rok vydání: |
2023 |
Předmět: |
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Zdroj: |
Revista Educação e Políticas em Debate, Vol 12, Iss 3 (2023) |
Druh dokumentu: |
article |
ISSN: |
2238-8346 |
DOI: |
10.14393/REPOD-v12n3a2023-68667 |
Popis: |
O esforço permanente de inclusão de grupos historicamente marginalizados constitui um primado de isonomia, que refirma o compromisso fundamental da República Federativa do Brasil na promoção da dignidade da pessoa humana. Compreendendo a relevância da temática e uma vez verificada a lacuna na produção acadêmica, o presente artigo surge com o objetivo de investigar a reserva de vagas para Pessoas com Deficiência em programas de pós-graduação stricto sensu ofertados por universidades públicas federais. Este estudo busca analisar, a partir de uma revisão sistemática da literatura e de pesquisa empírica, a realidade das instituições, no que concerne aos aspectos normativos do ingresso, permanência e egressos dos cursos de Mestrado e Doutorado ofertados no país. |
Databáze: |
Directory of Open Access Journals |
Externí odkaz: |
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