Liminala metaforer och gränsarbete i den högre skolan. Kulturstudier och gränsernas mening
| Autor: | Per-Anders Forstorp |
|---|---|
| Jazyk: | Danish<br />English<br />Norwegian<br />Swedish |
| Rok vydání: | 2006 |
| Předmět: | |
| Zdroj: | Utbildning & Demokrati, Vol 15, Iss 2, Pp 41-61 (2006) |
| Druh dokumentu: | article |
| ISSN: | 1102-6472 2001-7316 |
| DOI: | 10.48059/uod.v15i2.824 |
| Databáze: | Directory of Open Access Journals |
| Externí odkaz: |
|