ENSEÑAR BIEN LOS ATLETISMOS EN LA ESCUELA Y EN EL CLUB. CÓMO RESPONDER A ESTOS DESAFÍOS URGENTES
| Autor: | Ramiro Rolim |
|---|---|
| Jazyk: | angličtina |
| Rok vydání: | 2010 |
| Předmět: | |
| Zdroj: | Cultura, Ciencia y Deporte, Vol 5, Iss 15, p 44 (2010) |
| Druh dokumentu: | article |
| ISSN: | 1696-5043 1989-7413 |
| Popis: | Con la intencionalidad de responder de forma consistente a los desafíos de enseñar bien el Atletismo a los jóvenes, forneciendo- les vivencias y experiencias duraderas y consecuentes, iremos en esta presentación, identificar e localizar los problemas y dificultades que contextualizan y gravitan en entorno del Atletismo y de su proceso de enseñanza - aprendizaje en la escuela y en el club. Así, partiendo de un enfoque conceptual del Atletismo, denominadamente, a su naturaleza, a su caracterización y -a su riqueza deportivo-motora, visitaremos y nos centraremos sobre las diferentes instituciones y entidades que interactúan en este complejo puzzle, designadamente, la escuela, el club, los alumnos, los jóvenes, los docentes, los entrenadores, los dirigentes, etc., intentando vislumbrar respuestas para algunas de las próximas cuestiones: - ¿Por qué en la actualidad la gran mayoría de los jóvenes no les gusta el Atletismo? - ¿Cómo es propuesto y enseñado el Atletismo a los jóvenes en la escuela y en el club? - ¿Que Atletismo es habitualmente enseñado? - ¿O Que es necesario cambiar? ¿O que es urgente hacer? No siendo fácil de responder cabalmente a todas estas preguntas, no olvidaremos de vos presentar el nuestro colorado puzzle, debidamente montado y ancorado en nuestras ideas y propuestas, en fin, en las inmensas experiencias vividas y reflejadas en favor de mucho y mejor Atletismo en la escuela y en el club. |
| Databáze: | Directory of Open Access Journals |
| Externí odkaz: |
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