Vivências de estudantes de enfermagem na preceptoria em saúde
| Autor: | Andressa Alves da Silva, Érica Baggio, Vanessa Antonelo Martins, Thalise Yuri Hattori, Vagner Ferreira do Nascimento, Ana Cláudia Pereira Terças-Trettel |
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| Jazyk: | portugalština |
| Rok vydání: | 2022 |
| Předmět: | |
| Zdroj: | Journal Health NPEPS, Vol 7, Pp 1-17 (2022) |
| Druh dokumentu: | article |
| ISSN: | 25261010 2526-1010 |
| DOI: | 10.30681/252610106378 |
| Popis: | Objetivo: conhecer as vivências de estudantes de enfermagem na preceptoria em saúde. Método: estudo exploratório e com abordagem qualitativa, realizado entre o primeiro semestre de 2019 e o último de 2020, junto a 24 alunos do último semestre do curso de enfermagem, em uma universidade pública de Mato Grosso, Brasil. A coleta de dados foi realizada de forma remota. Para a análise dos dados, utilizou-se a análise temática. Resultados: o processo de transição do formato tradicional do estágio supervisionado de enfermagem para uma nova modalidade de ensino-aprendizagem e acompanhamento em campo prático, foi concebido pelos estudantes com certa apreensão, pelo desconhecimento da estratégia, mas remetendo a ideia de maior liberdade e autonomia. Consideram que um preceptor deve ser comprometido com a ética e a formação de qualidade. Quanto a coordenação do estágio, veem como importante interlocução entre alunos e preceptores, estreitando laços e oportunizando momentos de trocas, com direcionamentos e apoio para o melhor aproveitamento. Conclusão: as vivências dos estudantes de enfermagem na preceptoria foram positivas, o que pode impactar na atuação profissional futura. |
| Databáze: | Directory of Open Access Journals |
| Externí odkaz: |
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