AS EQUAÇÕES NOS MANUAIS ESCOLARES
| Autor: | João Pedro da Ponte |
|---|---|
| Jazyk: | English<br />Spanish; Castilian<br />Portuguese |
| Rok vydání: | 2020 |
| Předmět: | |
| Zdroj: | Revista Brasileira de História da Matemática, Vol 4, Iss 8 (2020) |
| Druh dokumentu: | article |
| ISSN: | 1519-955X 2675-7079 |
| DOI: | 10.47976/RBHM2004v4n8149-170 |
| Popis: | Este artigo identifica aspectos que foram mudando na abordagem das equações do 1º grau em quatro manuais escolares portugueses, um do fim do século XIX, outro de meados do século XX, outro da época da Matemática moderna (anos 70) e um da actualidade (anos 90). Os livros analisados testemunham uma evolução muito grande em pouco mais de mais de 100 anos, no nível etário dos alunos que estudam este conceito, na abordagem que se foi simplificando progressivamente, na relação com o leitor, do ponto de vista da visão da Matemática como uma disciplina com conexões múltiplas e em relação à variedade das tarefas propostas. Várias questões são sugeridas para trabalho futuro relativamente a este e outros conceitos do currículo, em Portugal e noutros países. |
| Databáze: | Directory of Open Access Journals |
| Externí odkaz: |
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