فاعلية تقنية الواقع المعزز في تنمية مهارات اتخاذ القرار في مادة الدراسات الاجتماعية لدى تلاميذ الصف الأول الإعدادي
| Autor: | يحيي سعد محمد محمود شحاته, محمد محمد سالم, عباس راغب أحمد علام |
|---|---|
| Jazyk: | Arabic<br />English<br />French |
| Rok vydání: | 2024 |
| Předmět: | |
| Zdroj: | Maǧallaẗ Kulliyyaẗ Al-Tarbiyyaẗ - Ǧamiʿaẗ Būr Saʿīd, Vol 46, Iss 46, Pp 394-420 (2024) |
| Druh dokumentu: | article |
| ISSN: | 2090-5319 2682-3268 |
| DOI: | 10.21608/jftp.2024.248949.1343 |
| Popis: | يهدف البحث إلى تعرف فاعلية تقنية الواقع المعزز في تنمية مهارات اتخاذ القرار في مادة الدراسات الاجتماعية لدى تلاميذ الصف الأول الإعدادي، وتكونت عينة البحث من ( 50) طالباً ، ولتحقيق أهداف البحث أعد الباحث مقياسًا لاتخاذ القرار ، واتبع البحث المنهج التجريبي، وتوصلت نتائج البحث إلى فاعلية تقنية الواقع المعزز في تنمية مهارات اتخاذ القرار في مادة الدراسات الاجتماعية لدى تلاميذ الصف الأول الإعدادي.الكلمات المفتاحية: الواقع المعزز, اتخاذ القرار, الدراسات الاجتماعية. The effectiveness of augmented reality technology in developing decision-making skills in social studies for first year preparatory studentsabstractThe research aims to know the effectiveness of augmented reality technology in developing decision-making skills in social studies for first year preparatory students, and the research sample consisted of (53 ) students. The effectiveness of augmented reality technology in developing decision-making skills in social studies for first year preparatory students.key words:Augmented reality, decision making, social studies. |
| Databáze: | Directory of Open Access Journals |
| Externí odkaz: |
|