اثر رهبری سمی مدیران بر ایجاد ترومای سازمانی: نقش واسطهای بدبینی سازمانی در دبیران مدارس متوسطه اول و دوم
Autor: | اسماعیل رحمانی, سیروس قنبری |
---|---|
Jazyk: | English<br />Persian |
Rok vydání: | 2024 |
Předmět: | |
Zdroj: | دستآوردهای روانشناختی, Vol 31, Iss 1, Pp 231-252 (2024) |
Druh dokumentu: | article |
ISSN: | 2228-6144 2588-6649 |
DOI: | 10.22055/psy.2022.42048.2912 |
Popis: | پژوهش حاضر با هدف بررسی اثر رهبری سمی مدیران بر ایجاد ترومای سازمانی با توجه به نقش واسطهای بدبینی سازمانی انجام گرفت. روش این پژوهش توصیفی-همبستگی بود. اعضای جامعه پژوهش شامل تمامی دبیران مدارس متوسطه اول و دوم استان خوزستان در سال 1399 به تعداد 16750 نفر بود که از این جامعه بر مبنای فرمول کوکران نمونهای به حجم 407 نفر با روش نمونهگیری تصادفی طبقهای انتخاب شدند. شرکتکنندگان در پژوهش، پرسشنامههای رهبری سمی Schmidt، ترومای سازمانی Vivian and Hormann و بدبینی سازمانیDean et al. را تکمیل نمودند. جهت تحلیل دادهها از روش تحلیل مسیر با استفاده از نرمافزارAMOS و SPSS ویراست 22 استفاده شد. نتایج نشان دادند که الگوی پیشنهادی پژوهش از برازش خوبی با دادهها برخوردار است. یافتهها حاکی از آن بود که اثر مستقیم رهبری سمی مدیران بر ترومای سازمانی و بدبینی سازمانی مثبت و معنیدار است (05/0 < p). علاوه بر آن، اثر مستقیم بدبینی سازمانی به ترومای سازمانی نیز مثبت و معنیدار بود (05/0< p). نتایج مسیرهای غیرمستقیم نشان داد که رهبری سمی مدیران از طریق بدبینی سازمانی بر ترومای سازمانی مدارس اثر مثبت و معنیدار دارد. لذا بسیار مهم است که مدیران مدارس رویکرد مدیریت عادلانهای را اتخاذ کنند تا دبیران نگرش و رفتاری را در چارچوب بدبینی سازمانی از خود نشان ندهند و از بروز رفتارهای مخربی که سلامت روانی کارکنان را به خطر میاندازند، جلوگیری شود. |
Databáze: | Directory of Open Access Journals |
Externí odkaz: |