Potencialidades das tecnologias digitais no ensino da Educação Física escolar
Autor: | Derli Juliano Neuenfeldt, Macgregor Baumgarten, Kedman Jesus Silva |
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Jazyk: | English<br />Spanish; Castilian<br />French<br />Italian<br />Portuguese |
Rok vydání: | 2024 |
Předmět: | |
Zdroj: | Dialogia, Iss 49 (2024) |
Druh dokumentu: | article |
ISSN: | 1677-1303 1983-9294 |
DOI: | 10.5585/49.2024.24722 |
Popis: | Esta pesquisa qualitativa teve como objetivo investigar potencialidades das tecnologias digitais como recurso didático-pedagógico para as aulas de Educação Física, nos Anos Finais do Ensino Fundamental. Ela foi realizada em duas escolas da rede municipal de ensino do Vale do Taquari-RS/BRA. Os participantes foram dezesseis alunos de duas turmas, 6.º e 9.º anos, e duas professoras de Educação Física. Entre as potencialidades identificadas está o uso das tecnologias digitais para o acesso a saberes já existentes, o que ocorreu através da indicação e da visualização de vídeos no YouTube e da elaboração de trabalhos de pesquisa. Outra potencialidade trata da construção e da reconstrução de conhecimentos, evidenciada no uso das tecnologias digitais, com o propósito de estimular o diálogo, a criatividade e o trabalho colaborativo. Conclui-se que as tecnologias digitais potencializam o ensino da Educação Física, mas devem estar alicerçadas em bases teóricas preocupadas com uma formação crítica e emancipatória. |
Databáze: | Directory of Open Access Journals |
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