Legens bevægelser i skolen
Autor: | Helle Marie Skovbjerg, Anne-Lene Sand, Jens-Ole Jensen |
---|---|
Jazyk: | Danish<br />Norwegian<br />Swedish |
Rok vydání: | 2024 |
Předmět: | |
Zdroj: | Forskning i Pædagogers Profession og Uddannelse, Vol 8, Iss 1 (2024) |
Druh dokumentu: | article |
ISSN: | 2794-2929 2446-2810 |
DOI: | 10.7146/fppu.v8i1.144787 |
Popis: | På baggrund af forskeres og pædagogers design for leg og længerevarende observationer af børns leg i skolen bidrager denne artikel til en ny måde at forstå børns leg i skolen på. I artiklen fungerer begreberne legeorden og legepraksis som linse for børns forbindelser, forhandlinger og invitationer i leg som praktiseres verbalt og kropsligt. Hermed giver artiklens analyser indblik i legens bevægelige og improvisatoriske kvaliteter. Ifølge artiklens forfattere kan leg få bedre betingelser for at udfolde sig, hvis skolen giver børnekroppene plads til at bevæge sig og mulighed for at udfolde sig i improvisatoriske spor, og at de fagprofessionelle kan indgå i de spor på relevante måder for legen. |
Databáze: | Directory of Open Access Journals |
Externí odkaz: |