Conocimiento del profesor universitario de lengua, literatura y su didáctica
| Autor: | Eduardo Fernández -de Haro, María Pilar Núñez -Delgado, Antonio Romero-López |
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| Jazyk: | Spanish; Castilian<br />French<br />Portuguese |
| Rok vydání: | 2010 |
| Předmět: | |
| Zdroj: | Magis: Revista Internacional de Investigación en Educación, Vol 2, Iss 4, Pp 345-356 (2010) |
| Druh dokumentu: | article |
| ISSN: | 2027-1174 2027-1182 |
| Popis: | Este artículo presenta un estudio de caso sobre el conocimiento y la pericia que tienen y ponen en práctica los formadores de profesores. Su contenido se centra en la descripción del conocimiento que el formador de profesores de lengua y literatura española y su didáctica posee en relación con la planificación de sus enseñanzas, así como en el descubrimiento de las destrezas o capacidades de las que como formador hace uso cuando realiza esta tarea de planificación y las pone en práctica en su actividad docente. |
| Databáze: | Directory of Open Access Journals |
| Externí odkaz: |
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