Por uma pedagogia sonhadora - Contribuições a partir de Gaston Bachelard
| Autor: | WILLIAM GUSTAVO MACHADO |
|---|---|
| Jazyk: | German<br />English<br />Spanish; Castilian<br />French<br />Portuguese |
| Rok vydání: | 2024 |
| Předmět: | |
| Zdroj: | Kalagatos, Vol 21, Iss 3 (2024) |
| Druh dokumentu: | article |
| ISSN: | 1808-107X 1984-9206 |
| DOI: | 10.52521/kg.v21i3.13685 |
| Popis: | Este artigo trata-se de uma investigação na obra poética de Gaston Bachelard sobre os aspectos formativos da imaginação. Dessa forma, objetivou-se levantar contribuições a partir da obra do filósofo francês para a Filosofia da Educação, pensando, como fundo, numa revisão do próprio conceito de formação. A partir de uma abordagem fenomenológica e hermenêutica, foram realizadas incursões que trouxeram imagens e pensamentos que dialogam já não mais com os ideais da filosofia moderna, mas com a transição paradigmática da filosofia contemporânea a qual vivenciamos. Sendo assim, no lugar de procurar pelas essências, pelas verdades primeiras, tal como preconizavam as forjadas necessidades das metafísicas do ser e da consciência, o existencialismo poético aqui permitiu a construção de outras imagens poético-educacionais, as quais se apresentaram como o resultado das potentes investigações que podem ainda ser realizadas com a filosofia da imaginação de Bachelard. |
| Databáze: | Directory of Open Access Journals |
| Externí odkaz: |
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