Aprender para trabalhar, trabalhar para aprender – o dilema da educação profissional
| Autor: | João Batista de Castro, Paulo Roberto Wollinger |
|---|---|
| Jazyk: | portugalština |
| Rok vydání: | 2023 |
| Předmět: | |
| Zdroj: | Boletim Técnico do Senac, Vol 49 (2023) |
| Druh dokumentu: | article |
| ISSN: | 0102-549X 2448-1483 |
| DOI: | 10.26849/bts.v49i.927 |
| Popis: | O presente artigo aborda a questão da formação profissional que ocorre tanto na escola, como nos próprios ambientes de trabalho e a necessidade articulação entre estas duas instâncias formativas. Aprender para trabalhar e trabalhar para aprender, são realidades formativas que se complementam e necessitam de uma abordagem adequada, de modo a permitir que contextos formativos importantes, que ocorrem nos ambientes de trabalho, sejam agregados na educação profissional. Para isto é necessário dispor de estruturas que se comuniquem com o meio laboral a fim de estudar suas possibilidades e demandas. |
| Databáze: | Directory of Open Access Journals |
| Externí odkaz: |
|