Теоретико-методологічні засади правової освіти майбутнього педагога
| Autor: | Inna Shorobura, Vitalii Shyshko |
|---|---|
| Jazyk: | English<br />Ukrainian |
| Rok vydání: | 2017 |
| Předmět: | |
| Zdroj: | Педагогічний дискурс, Iss 23, Pp 190-194 (2017) |
| Druh dokumentu: | article |
| ISSN: | 2309-9127 2313-8769 |
| Popis: | У статті розкрито теоретично-методологічні засади правової освіти педагога. Висвітлено особливості відбору і структурування правової освіти молоді, удосконалення форм її організації, методики вимірювання ефективності. Акцентовано на новому напрямі – педагогічне правознавство, як особливої галузі професійної педагогіки. Зосереджено увагу на основних акцентах змісту правової підготовки майбутнього вчителя. Показано завдання правової освіти старшокласників, шляхи її реалізації у контексті правової компетентності майбутнього педагога. Відмічено, що курс правової підготовки повинен мати інтегрований характер, який спрямований на формування правової свідомості та поведінки, а також на реалізацію завдань правової освіти учнів старшого шкільного віку. |
| Databáze: | Directory of Open Access Journals |
| Externí odkaz: |
|