CONEXÕES ENTRE GÊNERO, TRABALHO E INFORMÁTICA EDUCATIVA

Autor: Deise Juliana Francisco, Mabel Cristina Dal Toé, Taís Fim Alberti
Jazyk: English<br />Spanish; Castilian<br />Portuguese
Rok vydání: 2013
Předmět:
Zdroj: Contexto & Educação, Vol 19, Iss 71-72 (2013)
Druh dokumentu: article
ISSN: 2179-1309
0102-8758
DOI: 10.21527/2179-1309.2004.71-72.129-140
Popis: Este trabalho surge a partir da pesquisa O Processo de Implementação de Ambientes Informatizados e os Modos de Subjetivação de Docentes em sua primeira etapa, quando acompanhamos com um olhar cartográfico o percurso de quatro professoras multiplicadoras que atuam no NTE/Santo Ângelo. Utilizamos metodologia qualitativa na coleta e leitura de dados; foram realizadas entrevistas semi-estruturadas com questões referentes à decisão da escolha profissional, histórico do percurso, inserções no NTE, processo de capacitação, dentre outras questões. Na leitura dos dados, ressalta-se que nas suas histórias estava presente uma busca por modos de existência que iam na direção de criar outras formas de vida.
Databáze: Directory of Open Access Journals