Entre el distanciamiento y la conectividad
Autor: | María Victoria Martin, Miriam Kap, Elena Génova |
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Jazyk: | Spanish; Castilian |
Rok vydání: | 2020 |
Předmět: | |
Zdroj: | Revista Argentina de Estudios de Juventud, Iss 14 (2020) |
Druh dokumentu: | article |
ISSN: | 18524907 1852-4907 |
DOI: | 10.24215/18524907e042 |
Popis: | El distanciamiento social obligatorio impuesto por el avance del COVID-19 condujo a poner en cuestión la normalidad y repercutió inmediatamente en las aulas. La suspensión de clases presenciales presentó un gran desafío, y fueron los/as docentes quienes rápidamente buscaron alternativas para garantizar la continuidad pedagógica y vincularse con sus estudiantes. Las experiencias de enseñanza y de aprendizaje mutaron y generaron nuevas formas de apropiación, de producción y de consumo dentro de la compleja ecología de medios. Experiencias didácticas transformadoras se fueron presentando en contextos diversos en ambientes con y sin disposición tecnológica. |
Databáze: | Directory of Open Access Journals |
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