Integrating tropical research into biology education is urgently needed.

Autor:	Ann E Russell, T Mitchell Aide, Elizabeth Braker, Emilio M Bruna, Carissa N Ganong, Rebecca D Hardin, Karen D Holl, Sara C Hotchkiss, Jeffrey A Klemens, Erin K Kuprewicz, Deedra McClearn, George Middendorf, Rebecca Ostertag, Jennifer S Powers, Sabrina E Russo, Jennifer L Stynoski, Ursula Valdez, Charles G Willis
Jazyk:	angličtina
Rok vydání:	2022
Předmět:	Biology (General) QH301-705.5
Zdroj:	PLoS Biology, Vol 20, Iss 6, p e3001674 (2022)
Druh dokumentu:	article
ISSN:	1544-9173 1545-7885
DOI:	10.1371/journal.pbio.3001674
Popis:	Understanding tropical biology is important for solving complex problems such as climate change, biodiversity loss, and zoonotic pandemics, but biology curricula view research mostly via a temperate-zone lens. Integrating tropical research into biology education is urgently needed to tackle these issues.
Databáze:	Directory of Open Access Journals
Externí odkaz:	https://doaj.org/article/adcd321a9bad4c14935483b295639f71 Zobrazit plný text záznamu View record in DOAJ Plný text ve formátu PDF Plný text ve formátu HTML
Nepřihlášeným uživatelům se plný text nezobrazuje	K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.