| Autor: |
احمد منصور, ميلود عمار |
| Jazyk: |
Arabic<br />English |
| Rok vydání: |
2024 |
| Předmět: |
|
| Zdroj: |
مجلة رابطة التربويين الفلسطينيين للآداب والدراسات التربوية والنفسية, Vol 6, Iss 14 (2024) |
| Druh dokumentu: |
article |
| ISSN: |
2789-1941 |
| DOI: |
10.69867/yrnewh47 |
| Popis: |
هذه الدراسة النوعية تبحث في دور دعم الأقران في تعزيز الصلابة النفسية لدى الآباء والأمهات الذين لديهم أطفال من ذوي الاحتياجات الخاصة. وتكشف عن أن دعم الأقران يعزز أبعاد الصلابة النفسية المتمثلة في الالتزام والسيطرة والتحدي. يواجه المشاركون في الدراسة ضغوطًا وتحديات كبيرة في تربية أطفالهم، بما في ذلك التنقل في أنظمة الرعاية الصحية والتعليمية المعقدة، وإدارة الأعباء المالية، والتعامل مع التأثير العاطفي لرعاية الطفل. تؤكد نتائج الدراسة على الدور المهم لدعم الأقران في تعزيز الصلابة النفسية للآباء والأمهات. حيث يوفر هذا الدعم العاطفي والتأييد والشعور بالانتماء إلى مجتمع. كما أن تبادل المعلومات والموارد العملية بين الأقران يعزز الشعور بالسيطرة والوكالة الشخصية. علاوة على ذلك، فإن مشاركة استراتيجيات التأقلم وقصص الصلابة مع أقرانهم تساعدهم على إعادة صياغة تحدياتهم كفرص للنمو والتعلم. تساهم نتائج الدراسة في فهم أعمق لآليات تعزيز الصلابة النفسية لدى هذه الفئة. ويمكن أن توجه النتائج تصميم وتنفيذ التدخلات والمبادرات التي تستخدم قوة دعم الأقران لتعزيز الصلابة والرفاهية لدى الآباء والأمهات الذين لديهم أطفال من ذوي الاحتياجات الخاصة. |
| Databáze: |
Directory of Open Access Journals |
| Externí odkaz: |
|
