Paradigma da complexidade como subsídio epistemológico na formação de professores da Educação Básica
Autor: | Marilda Aparecida Behrens, Ricardo Antunes de Sá, Ariana Cosme, Alboni Dudeque Pianovski Vieira |
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Jazyk: | English<br />Spanish; Castilian<br />Portuguese |
Rok vydání: | 2023 |
Předmět: | |
Zdroj: | Revista Diálogo Educacional, Vol 23, Iss 78 (2023) |
Druh dokumentu: | article |
ISSN: | 1518-3483 1981-416X |
DOI: | 10.7213/1981-416X.23.078.AP01 |
Popis: | Não se aplica. |
Databáze: | Directory of Open Access Journals |
Externí odkaz: |