Produção das literaturas 'branca' e 'cinzenta' pelos docentes/doutores dos programas de pós-graduação em ciência da informação no Brasil
Autor: | Dinah Aguiar Población, Daisy Pires Noronha |
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Jazyk: | English<br />Spanish; Castilian<br />Portuguese |
Rok vydání: | 2002 |
Předmět: | |
Zdroj: | Ciência da Informação, Vol 31, Iss 2 (2002) |
Druh dokumentu: | article |
ISSN: | 0100-1965 1518-8353 |
Popis: | Estudo cienciométrico da produção científica de docentes/doutores de programas de pós-graduação do Brasil. Objetivo: identificar o perfil dos docentes/doutores e as tendências das literaturas “branca” e “cinzenta” produzidas segundo as linhas de pesquisa dos programas. Método: dados coletados por meio de comunicação contínua e interativa com os docentes através da técnica da “Conferência de Delfos” para identificar o perfil dos docente/doutor e caracterizar a respectiva produção científica. Resultados: na análise dos 5 Programas em Ciência da Informação e na Área de Concentração do Programa de Comunicação da ECA/USP foram identificadas 22 linhas de pesquisa às quais estavam vinculados 66 docentes/doutores, sendo 54,5% titulados na área da ciência da informação. Dos 1.108 documentos produzidos no período de 1990 a 1999, 59,8% referem-se a publicações de literatura branca, na qual os artigos de periódicos detêm o maior índice, com 37,8% da produção total. Da literatura cinzenta produzida (40,2%), destacam-se as comunicações em eventos que detêm 29,8% do total da produção. Verificou-se o predomínio da autoria única (73,2%), confirmando as características dos trabalhos individuais da área de humanidades. A produção científica vinculada à linha de pesquisa influencia a formação de grupos de trabalhos e núcleos de pesquisa. |
Databáze: | Directory of Open Access Journals |
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