O financiamento do Ensino Médio no Brasil: de uma escola boa para poucos à massificação barata da rede pública
Autor: | Jose Marcelino de Rezende Pinto, Nelson Cardoso Amaral, Jorge Abrahão de Castro |
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Jazyk: | English<br />Spanish; Castilian<br />French<br />Portuguese |
Rok vydání: | 2011 |
Předmět: | |
Zdroj: | Educação & Sociedade, Vol 32, Iss 116, Pp 639-665 (2011) |
Druh dokumentu: | article |
ISSN: | 1678-4626 0101-7330 |
DOI: | 10.1590/S0101-73302011000300003 |
Popis: | Este artigo procura fazer um levantamento dos recursos públicos que são destinados ao ensino médio no Brasil. Em particular, são analisados os gastos estaduais que respondem por 82% das matrículas (95% da rede pública). Além disso, são analisados os gastos federais para o setor, em especial, da rede federal de educação profissional técnica, que, embora pequena, oferece um ensino claramente de qualidade. É feita também uma estimativa dos recursos públicos que são destinados à formação profissional pela via do Sistema S. Finalmente, no contexto das discussões do Plano Nacional de Educação 2011-2020, busca-se aquilatar os recursos necessários para o financiamento de um ensino médio integrado e de qualidade. |
Databáze: | Directory of Open Access Journals |
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