| Autor: |
Kristi Kõiv, Jaan Kõrgesaar, Mare Leino, Tiiu Tammemäe |
| Jazyk: |
English<br />Estonian |
| Rok vydání: |
2016 |
| Předmět: |
|
| Zdroj: |
Eesti Haridusteaduste Ajakiri, Vol 4, Iss 2, Pp 1-7 (2016) |
| Druh dokumentu: |
article |
| ISSN: |
2346-562X |
| DOI: |
10.12697/eha.2016.4.2.01 |
| Popis: |
Eesti Haridusteaduste Ajakirja neljanda erinumbri teemaks on hariduslikud erivajadused ja käitumisprobleemid. Ühelt poolt käsitletakse katusteema "hariduslike erivajadustega laste kaasamine" all valdkondi kõnepuudest andekuseni. Teiselt poolt analüüsitakse käitumisprobleeme, märksõnadeks on "kiusamine" ja "tõenduspõhine sekkumine". Erinumbri artiklid aitavad avardada nii kaasava hariduse kui ka tõenduspõhise sekkumise temaatikat kiusamise vallas (Eesti ja muu maailma) uurimustele tuginedes. |
| Databáze: |
Directory of Open Access Journals |
| Externí odkaz: |
|
