PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA AUDIO VISUAL TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA KELAS III SD NEGERI PEJAGAN 1

Autor:	Dessy Setyowati, Harun Al Rasyid, Wanda Ramansyah
Jazyk:	English<br />Indonesian
Rok vydání:	2018
Předmět:	media audio visual pembelajaran ips hasil belajar Social Sciences
Zdroj:	Jurnal Pamator, Vol 11, Iss 1, Pp 92-100 (2018)
Druh dokumentu:	article
ISSN:	1829-7935 2654-7856
DOI:	10.21107/pamator.v11i1.4448
Popis:	Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penggunaan media audio visual terhadap hasil belajar siswa pada materi kerjasama mata pelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial kelas III. Penelitian ini menggunakan metode penelitian kuantitatif dengan jenis metode penelitian eksperimen. Pada penelitian ini bentuk true exsperimental design dengan menggunakan teknik pretest-posttest control group design. Hasil analisis data menunjukkan t hitung (2,196) lebih dari t tabel (2.045) maka keputusannya Ho ditolak.Jadi dapat disimpulkan bahwa penggunaan media audio visual berpengaruh terhadap hasil belajar siswa pada materi kerjasama kelas III di SD Negeri Pejagan 1
Databáze:	Directory of Open Access Journals
Externí odkaz:	https://doaj.org/article/2f48057fa4ab4dc0af4112bb7cd05c6f Zobrazit plný text záznamu View record in DOAJ