Mentores y nivel de compromiso de docentes memorables de los Profesorados de Educación Física

Autor:	Sebastian Trueba
Jazyk:	Spanish; Castilian
Rok vydání:	2019
Předmět:	Profesores memorables buena enseñanza mentores profesorado de Educación Física. Education (General) L7-991 Social sciences (General) H1-99
Zdroj:	Educación y Humanismo, Vol 21, Iss 37, Pp 158-172 (2019)
Druh dokumentu:	article
ISSN:	0124-2121 2665-2420
DOI:	10.17081/eduhum.21.37.3052
Popis:	Objetivo: explicar de los vínculos surgidos entre los profesores memorables y sus mentores, especialmente en lo relacionado a su nivel de compromiso. Método: se trata de una investigación biográfico-narrativa, debido a lo cual aquí se transcribieron fragmentos de entrevistas realizadas a cuatro docentes de los profesorados de Educación Física considerados como memorables y a partir de dichos textos se realizó el análisis. Resultados: se observan profundas conexiones entre la actitud comprometida las de los docentes memorables de este estudio con la de sus mentores. Discusión y Conclusiones: se evidencia la importancia que este tipo de investigaciones biográfico-narrativas posee para recuperar y valorar las experiencias de buena enseñanza que construyen identidades docentes
Databáze:	Directory of Open Access Journals
Externí odkaz:	https://doaj.org/article/2e6028a74fd94446b5e0fc5d6d1a0a41 Zobrazit plný text záznamu View record in DOAJ