As políticas de assistência estudantil: experiências comparadas em universidades públicas brasileiras
Autor: | Anna Carolina Lili de Assis, Marcos Tanure Sanabio, Carolina Alves Magaldi, Carla Silva Machado |
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Jazyk: | Spanish; Castilian<br />Portuguese |
Rok vydání: | 2013 |
Předmět: | |
Zdroj: | Revista Gestão Universitária na América Latina, Vol 6, Iss 4, Pp 125-146 (2013) |
Druh dokumentu: | article |
ISSN: | 1983-4535 |
DOI: | 10.5007/1983-4535.2013v6n4p125 |
Popis: | http://dx.doi.org/10.5007/1983-4535.2013v6n4p125 O presente artigo apresenta uma discussão comparada entre as políticas de Assistência Estudantil em 11 Universidades Públicas, estaduais e federais, a partir da trajetória do Programa Nacional de Assistência Estudantil (PNAES), das intervenções e participação do Fórum Nacional de Pró-Reitores de Assuntos Comunitários e Estudantis (FONAPRACE), na qual, as abordagens das políticas são pautadas no resgate da cidadania e do direito social, e não apenas no caráter assistencialista. No estudo, adotam-se metodologias qualitativas e estudo de caso como mecanismos da interpretação do fenômeno pesquisado. Observa-se que as Universidades pesquisas procuram implantar políticas de Assistência Estudantil em uma visão ampla de atendimento das necessidades dos seus alunos adotando um elenco de tipologias de bolsas como: moradia, alimentação, saúde, lazer, cultura, educação, entre outros, e de forma integrada. |
Databáze: | Directory of Open Access Journals |
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