¿Se Puede Mejorar la Enseñanza de las Matemáticas en Cualquiera de sus Niveles?

Autor: María Luisa Rodríguez Arévalo, Juan Núñez Valdés, Manuel Ceballos González
Jazyk: English<br />Spanish; Castilian
Rok vydání: 2012
Předmět:
Zdroj: Pensamiento Matemático, Vol 2, Iss 2, Pp 045-054 (2012)
Druh dokumentu: article
ISSN: 2174-0410
Popis: Los autores piensan que es perfectamente factible mejorar la enseñanza de las Matemáticas en cualquiera de sus niveles educativos. A tal fin, reflexionan en esta aportación sobre la situación actual y plantean algunas propuestas de mejora, que podrían contribuir a favorecertanto la calidad de la enseñanza de esta disciplina como la mayor y más completa formación académica de los alumnos.
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