PENGGUNAAN STRATEGI SELF MANAGEMENT UNTUK MENINGKATKAN SELF-REGULATED LEARNING PADA MAHASISWA BARU FAKULTAS PSIKOLOGI UNIVERSITAS AIRLANGGA
| Autor: | Aji Bagus Priyambodo |
|---|---|
| Jazyk: | indonéština |
| Rok vydání: | 2018 |
| Předmět: | |
| Zdroj: | Jurnal Sains Psikologi, Vol 5, Iss 1 (2018) |
| Druh dokumentu: | article |
| ISSN: | 2085-2223 2597-7008 |
| Popis: | Abstrak: Tujuan penelitian ini adalah untuk menguji penggunaan strategi self management untuk meningkatkan self-regulated learning pada mahasiswa baru. Subjek penelitian adalah 20 mahasiswa baru Fakultas Psikologi Universitas Airlangga yang memiliki self-regulated learning kategori rendah dan sangat rendah. Teknik analisis data dalam penelitian ini menggunakan bantuan SPSS 16 for windows dengan menggunakan independent samples t test, dengan taraf signifikansi 5%. Hasil penelitian menunjukkan bahwa nilai t = 6,071 dengan signifikansi = 0,00. Signifikansi 0,00 < 0,05, maka penggunaan strategi self management dapat meningkatkan self-regulated learning pada mahasiswa baru. Hasil penelitian juga menunjukkan bahwa terdapat peningkatan self-regulated learning yang lebih tinggi pada kelompok eksperimen dibandingkan pada kelompok kontrol. Kata-kata kunci : strategi self management, self-regulated learning |
| Databáze: | Directory of Open Access Journals |
| Externí odkaz: |
|