ВИКОРИСТАННЯ ТАКСОНОМІЇ В УДОСКОНАЛЕННІ КОНТЕНТУ ПІСЛЯДИПЛОМНОГО НАВЧАННЯ

Autor:	O. P. Mintser, M. А. Popova, О. К. Ladychuk, S. P. Koshova
Jazyk:	English<br />Ukrainian
Rok vydání:	2021
Předmět:	когнітивне навантаження таксономія таксономізація природомовних текстів онтологія інтер- операбельність Computer applications to medicine. Medical informatics R858-859.7
Zdroj:	Medična Informatika ta Inženerìâ, Iss 3, Pp 33-40 (2021)
Druh dokumentu:	article
ISSN:	1996-1960 1997-7468
DOI:	10.11603/mie.1996-1960.2020.3.12391
Popis:	Стаття присвячена вирішенню проблеми представлення медичних знань у процесі вдосконалення контенту після- дипломного навчання для зменшення когнітивного навантаження. Розглянуто види когнітивного навантаження та шляхи його зменшення. Запропоновано використання таксономізації природномовних текстів в якості підходу до структуризації медичної інформації та онтології для інтегрованого подання агрегованих інформаційних ресурсів у процесі навчання. Наведено приклад використання онтології як ефективного засобу зменшення когнітивного на- вантаження.
Databáze:	Directory of Open Access Journals
Externí odkaz:	https://doaj.org/article/e2be18ca98ab447986f5242bce10a71a Zobrazit plný text záznamu View record in DOAJ