AVALIAÇÃO DO CICLO DE VIDA COMO UMA FERRAMENTA DE ANÁLISE DE IMPACTOS AMBIENTAIS E CONCEITO APLICADOS EM PROGRAMAS EDUCATIVOS
| Autor: | Ana Carolina Dutra, Gerson Araújo de Mederiros, Bruno Fernando Gianelli |
|---|---|
| Jazyk: | angličtina |
| Rok vydání: | 2019 |
| Předmět: | |
| Zdroj: | Revista Brasileira de Ciências Ambientais, Iss 51, Pp 15-27 (2019) |
| Druh dokumentu: | article |
| ISSN: | 1808-4524 2176-9478 |
| DOI: | 10.5327/Z2176-947820190399 |
| Popis: | A educação ambiental é parte do processo de educação no qual se constroem valores voltados para a conservação do meio ambiente, contribuindo para o combate à crise ambiental. A avaliação do ciclo de vida estima os potenciais impactos ambientais gerados durante todo o ciclo de vida de uma atividade. Este trabalho objetivou avaliar os potenciais impactos ambientais produzidos por um programa de educação ambiental pela visão do ciclo de vida e propor uma metodologia tanto para inserção desse conceito em atividades de educação ambiental como de avaliação do desempenho ambiental de outros programas educativos. A partir do uso do programa computacional SimaPro 7.3.0, o cenário de destino final de resíduos representou 67,1% dos impactos ambientais totais, a maior parte devido ao transporte de resíduos orgânicos ao aterro sanitário, seguido de outras atividades envolvendo logística. Encontra-se na compostagem desse tipo de resíduo a redução de até 37% de impactos em relação ao cenário original. |
| Databáze: | Directory of Open Access Journals |
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