| Autor: |
حیدر تورانی |
| Jazyk: |
perština |
| Rok vydání: |
2002 |
| Předmět: |
|
| Zdroj: |
فصلنامه نوآوری‌های آموزشی, Vol 1, Iss 2, Pp 91-106 (2002) |
| Druh dokumentu: |
article |
| ISSN: |
1735-1235 |
| Popis: |
نگارنده مقاله با توجه به اهمیت برنامه درسی در فرایند تعلیم و تربیت و لزوم ارتقای کیفی آن، با استفاده از رویکرد ارتقا و بهسازی فرایند به عنوان یکی از موضوعات اصلی در مدیریت کیفیت جامع به چگونگی ارتقا و بهسازی کیفیت در برنامه درسی پرداخته است. استفاده از استراتژی ارتقای فرایند "FOCUS – SDCA" و روش ها و قواعد آن، گام عملی برای دست یابی به فرایند مطلوب در برنامه درسی را امکان پذیر می سازد و نتیجه آن تغییر و بهسازی فرایند و ارائه خدمات بهتر به گیرندگان خدمات (دانش آموز) است. |
| Databáze: |
Directory of Open Access Journals |
| Externí odkaz: |
|
