Contribuição ao movimento de mudança na formação profissional em saúde: uma avaliação das experiências UNI

Autor: Laura C. M. Feuerwerker, Roseni R. Sena
Jazyk: English<br />Spanish; Castilian<br />Portuguese
Rok vydání: 2002
Předmět:
Zdroj: Interface: Comunicação, Saúde, Educação, Vol 6, Iss 10, Pp 37-49 (2002)
Druh dokumentu: article
ISSN: 1807-5762
1414-3283
30704278
DOI: 10.1590/S1414-32832002000100004
Popis: O artigo analisa estratégias de mudança e resultados parciais das experiências de mudança da formação de profissionais de saúde desencadeadas a partir dos projetos UNI na América Latina. Destaca-se a articulação orgânica entre universidade, serviços de saúde e organizações comunitárias como estratégia fundamental para orientar os processos de mudança na direção da relevância social. Características essenciais das propostas inovadoras de formação: currículos integrados, organizados em módulos temáticos baseados em problemas relevantes da realidade; metodologias ativas de ensino-aprendizagem que tomam estudantes como sujeitos; prática nos cenários dos serviços e da comunidade desde o início da carreira; avaliação formativa e somativa ao longo de todo o processo.
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