YouTube-Supported Music Lesson Platform and Access with QR Codes: Blended Learning Activities

Autor: Ali Korkut ULUDAĞ, Ozan GÜLÜM
Jazyk: English<br />Turkish
Rok vydání: 2023
Předmět:
Zdroj: Art Vision, Vol 29, Iss 50, Pp 84-91 (2023)
Druh dokumentu: article
ISSN: 2822-3144
DOI: 10.5152/ArtVis.2023.22160
Databáze: Directory of Open Access Journals