Qualidade na Educação de Infância através do Envolvimento Parental – Projeto EQuaP

Autor: Brigite Silva, Miguel Prata Gomes, Ivone Neves
Jazyk: English<br />Spanish; Castilian<br />Portuguese
Rok vydání: 2017
Předmět:
Zdroj: Revista de Estudios e Investigación en Psicología y Educación, Iss 05 (2017)
Druh dokumentu: article
ISSN: 2386-7418
DOI: 10.17979/reipe.2017.0.05.2675
Popis: O presente artigo expõe o projeto EQuaP-Enhancing Quality in Early Childhood Education and Care e as fases da sua implementação. É um projeto de âmbito internacional (ERASMUS+) com o objetivo de contribuir para o aumento da qualidade da Educação de Infância através de um acrescido reconhecimento da importância da qualidade das relações entre famílias e educadores. O projeto centrou-se em quatro atividades principais: investigação sobre envolvimento parental; construção de indicadores de qualidade; identificação e partilha de boas práticas; e Jobshadowing. A finalidade última do projeto centra-se na construção de uma Toolbox que possa ser implementada a nível internacional.
Databáze: Directory of Open Access Journals