| Autor: |
Johannes Busse, Benno Volk, Christiane Schiersmann |
| Jazyk: |
German<br />English |
| Rok vydání: |
2003 |
| Předmět: |
|
| Zdroj: |
MedienPädagogik: Zeitschrift für Theorie und Praxis der Medienbildung, Vol 7, Pp 1-10 (2003) |
| Druh dokumentu: |
article |
| ISSN: |
1424-3636 |
| DOI: |
10.21240/mpaed/07/2003.07.22.X |
| Popis: |
Die Autoren definieren den Umgang mit internet- basierten Informations- und Kommunikationstechnologien als Schlüsselqualifikation für Studierende aller Fachrichtungen. Im vorliegenden Aufsatz beschreiben sie ein Projekt, das der Fachbereich Erziehungswissenschaften der Universität Heidelberg seit 2001 durchführt. Hier werden Studierende der Geistes- und Sozialwissenschaften zu "Lernberatern" ausgebildet, die als Multiplikatoren die notwendigen Kenntnisse erwerben. Die Teilnehmenden erarbeiten nach der "Leittextmethode" selbstgesteuert xml-basierte Contents. Dies setzt den Erwerb von informationstechnischen Kenntnissen voraus, der neben dem Aufbau eines (sowohl technischen als auch sozialen) Netzwerks einen Schwerpunkt bildet. |
| Databáze: |
Directory of Open Access Journals |
| Externí odkaz: |
|
