Autor: |
LIUSi-yan(刘斯彦), FANGYi-mai(方祎劢), LIUJia-hai(刘加海) |
Jazyk: |
čínština |
Rok vydání: |
2011 |
Předmět: |
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Zdroj: |
Zhejiang Daxue xuebao. Lixue ban, Vol 38, Iss 6, Pp 722-726 (2011) |
Druh dokumentu: |
article |
ISSN: |
1008-9497 |
DOI: |
10.3785/j.issn.1008-9497.2011.06.021 |
Popis: |
通过建立时间序列模型,对ADHD儿童与正常儿童的听觉持续性注意水平进行拟合,并分析2组被试间的差异,动态地观测ADHD儿童的注意缺陷水平,并实现对ADHD儿童注意水平的预测.被试选取ADHD儿童30名, 正常儿童10名,对被试进行听觉持续性操作测试,对每个序列的平均正确率进行时间序列模型分析,比较2组被试间的差异.根据数据的特征选用Holt模型对ADHD儿童的持续性注意水平进行建模及拟合,而正常儿童组则选用简单模型(Simple).与正常儿童相比,ADHD儿童存在显著的注意缺陷特征,持续性注意水平随时间变化表现出明显的下降趋势. |
Databáze: |
Directory of Open Access Journals |
Externí odkaz: |
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