Performance pedagógica educação a distância: estado da arte, relações e conceito

Autor:	Rogério Tubias Schraiber, Elena Maria Mallmann
Jazyk:	portugalština
Rok vydání:	2018
Předmět:	Estudos da performance Performance pedagógica Tecnologias educacionais em rede Educação a distância Education (General) L7-991 Special aspects of education LC8-6691
Zdroj:	Boletim Técnico do Senac, Vol 44, Iss 2 (2018)
Druh dokumentu:	article
ISSN:	0102-549X 2448-1483
DOI:	10.26849/bts.v44i2.697
Popis:	Neste artigo analisam-se algumas relações entre performance e educação a distância (EAD). A revisão de bibliografia, a partir dos Estudos da Performance de Schechner e de Mallmann e colaboradores, foi a metodologia que permitiu formular um conceito para performance pedagógica na EAD. Conclusivamente, aponta-se que o contexto da EAD é o espaço específico de operação da performance pedagógica, por meio de tecnologias educacionais em rede, com potencialização do ensino-aprendizagem nesta modalidade.
Databáze:	Directory of Open Access Journals
Externí odkaz:	https://doaj.org/article/2766e40e7bc946a086610fe510844ecf Zobrazit plný text záznamu View record in DOAJ