Elaboración de material didáctico para ELE: abordaje cognitivo en la enseñanza del español Hispanoamericano
Autor: | Nelly Andrea Guerrero Bautista, María Alejandra Godoy Roa, Diego Florez Delgadillo |
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Jazyk: | English<br />Spanish; Castilian<br />Portuguese |
Rok vydání: | 2022 |
Předmět: | |
Zdroj: | Fórum Linguístico, Vol 19, Iss 2 (2022) |
Druh dokumentu: | article |
ISSN: | 1984-8412 1415-8698 |
DOI: | 10.5007/1984-8412.2022.e83625 |
Popis: | Este artículo tiene por objetivo presentar el proceso de elaboración de material didáctico para la enseñanza del español como lengua extranjera, orientado a estudiantes adultos hablantes de portugués. La elaboración del material se vincula a los trabajos de “Enseñanza y consultoría del español como lengua extranjera y para fines específicos” de la empresa Vaivén Hispano. Este proceso está fundamentado en planteamientos de la lingüística cognitiva para la enseñanza de lenguas extranjeras (RUIZ, 2007; IBARRETXE-ANTUÑANO, 2019) y en la perspectiva didáctica de la Enseñanza del Lenguaje Mediante Tareas (ELMT) (ESTAIRE; ZANÓN, 1990). Se toma una muestra de dos unidades didácticas de nivel inicial (A2) y avanzado (C1) para ejemplificar la estructuración del material y los criterios considerados para su elaboración. Se finaliza con algunas consideraciones importantes y necesarias a partir de nuestra experiencia en la elaboración del proyecto. |
Databáze: | Directory of Open Access Journals |
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