| Autor: |
Jose Apuleyo Torres Maldonado |
| Jazyk: |
Spanish; Castilian |
| Rok vydání: |
2023 |
| Předmět: |
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| Zdroj: |
Revista Boletín Redipe, Vol 12, Iss 10 (2023) |
| Druh dokumentu: |
article |
| ISSN: |
2256-1536 |
| DOI: |
10.36260/rbr.v12i10.2036 |
| Popis: |
Este artículo resalta el papel fundamental de la evaluación para el logro de metas de aprendizaje en el entorno educativo. Se advierte sobre los límites de las evaluaciones rígidas y estáticas en la formación integral de los estudiantes, resaltando la necesidad de adoptar enfoques más flexibles y formativos. El objetivo primordial del artículo es sensibilizar a la comunidad educativa acerca de los procesos de evaluación, fomentando la adopción de nuevas metodologías de evaluación que promuevan la participación activa del estudiante la autorreflexión y el desarrollo de habilidades críticas. |
| Databáze: |
Directory of Open Access Journals |
| Externí odkaz: |
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