A PATOLOGIZAÇÃO E MEDICALIZAÇÃO DAS CRIANÇAS É A SOLUÇÃO OU PROBLEMA?

Autor: Paul BAKER, Rossana Maria Seabra SADE
Jazyk: portugalština
Rok vydání: 2017
Předmět:
Zdroj: Revista Diálogos e Perspectivas em Educação Especial, Vol 3, Iss 2 (2017)
Druh dokumentu: article
ISSN: 2358-8845
2764-6440
DOI: 10.36311/2358-8845.2016.v3n2.04.p31
Popis: um crescente número de crianças no Brasil está sujeita à prática terapêutica da medicalização excessiva. Isto tem levado a diferentes comportamentos e dificuldades, especialmente aqueles relacionados à escola, tidas como doenças, síndromes ou desordens. A lógica da patologização parece a cada dia dominar a perspectiva dos profissionais, tanto na Educação, quanto na Saúde. Este artigo reflete os mecanismos de controle social que promovem e sustentam esta lógica, considerando suas implicações para as vidas das crianças e adolescentes cujo destino é comumente caracterizado pela rotulação, discriminação e controle de drogas. Argumentamos que há uma necessidade urgente de reconsiderar este paradigma e desenvolver novas abordagens que busquem desmistificar a patologização da vida e prover alternativas viáveis.
Databáze: Directory of Open Access Journals