A PATOLOGIZAÇÃO E MEDICALIZAÇÃO DAS CRIANÇAS É A SOLUÇÃO OU PROBLEMA?
Autor: | Paul BAKER, Rossana Maria Seabra SADE |
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Jazyk: | portugalština |
Rok vydání: | 2017 |
Předmět: | |
Zdroj: | Revista Diálogos e Perspectivas em Educação Especial, Vol 3, Iss 2 (2017) |
Druh dokumentu: | article |
ISSN: | 2358-8845 2764-6440 |
DOI: | 10.36311/2358-8845.2016.v3n2.04.p31 |
Popis: | um crescente número de crianças no Brasil está sujeita à prática terapêutica da medicalização excessiva. Isto tem levado a diferentes comportamentos e dificuldades, especialmente aqueles relacionados à escola, tidas como doenças, síndromes ou desordens. A lógica da patologização parece a cada dia dominar a perspectiva dos profissionais, tanto na Educação, quanto na Saúde. Este artigo reflete os mecanismos de controle social que promovem e sustentam esta lógica, considerando suas implicações para as vidas das crianças e adolescentes cujo destino é comumente caracterizado pela rotulação, discriminação e controle de drogas. Argumentamos que há uma necessidade urgente de reconsiderar este paradigma e desenvolver novas abordagens que busquem desmistificar a patologização da vida e prover alternativas viáveis. |
Databáze: | Directory of Open Access Journals |
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