El maestro y su formación: del devenir moderno al devenir contemporáneo

Autor:	Alberto Martínez Boom, María del Pilar Unda Bernal
Jazyk:	Spanish; Castilian
Rok vydání:	2015
Předmět:	Educación Docente Investigación pedagógica Education Special aspects of education LC8-6691
Zdroj:	Educación y Ciudad, Iss 5, Pp 86-99 (2015)
Druh dokumentu:	article
ISSN:	0123-0425 2357-6286
Popis:	Ser de otro modo implica entender al maestro como sujeto de saber, reconocer que lleva a cabo su práctica en el marco de su compromiso ético con la cultura y que en las prácticas pedagógicas diarias no se reproducen mecánicamente los modelos formales de la pedagogía, sino que ocurren diversos procesos que ponen en juego otros elementos distintos a aquellos que fueron atribuidos al oficio de maestro por la carrera docente, por la capacitacón o por el poder.
Databáze:	Directory of Open Access Journals
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