Proyectar la interdisciplina
Autor: | Margarita Trlin, Daniela Cattaneo, María Silvia Serra |
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Jazyk: | Spanish; Castilian |
Rok vydání: | 2020 |
Předmět: | |
Zdroj: | A&P Continuidad, Vol 7, Iss 13 (2020) |
Druh dokumentu: | article |
ISSN: | 23626097 2362-6089 2362-6097 |
DOI: | 10.35305/23626097v7i13.292 |
Popis: | En esta conversación se convoca a la arquitecta Margarita Trlin por su condición de referente en Argentina a la hora de pensar –y articular– abordajes posibles en torno a la gestión, diseño e intervención en espacios educativos. Interesa su mirada desde el presente y también el conocer cómo ha ido tramando, a lo largo de más de tres décadas de trabajo sostenido en torno a la arquitectura escolar, un posicionamiento que tiene al abordaje interdisciplinario como una constante, persiguiendo integrar, cada vez, otros saberes, otras miradas, otras lógicas y otros actores. La invitación a esta conversación, también desde un abordaje interdisciplinar, tuvo el objeto de procurar desentrañar las lógicas subyacentes de este recorrido, desde las a priori casuales hasta las más mentadas. |
Databáze: | Directory of Open Access Journals |
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