Atención educativa a la población con discapacidad desde el marco de la educación inclusiva. Una revisión Internacional - Local

Autor:	Andrea Saldivar Reyes, Norma Guadalupe Márquez Cabellos
Jazyk:	English<br />Spanish; Castilian<br />Portuguese
Rok vydání:	2020
Předmět:	educación inclusiva personas con discapacidad políticas públicas Education
Zdroj:	Voces de la educación, Vol 5, Iss 10, Pp 45-58 (2020)
Druh dokumentu:	article
ISSN:	1665-1596 2448-6248
Popis:	El presente ensayo de reflexión teórica analiza el paradigma de educación inclusiva a luz de los resultados existentes en cuanto a la atención de la población con discapacidad en México y otros países. Se reconocen y discuten las políticas públicas y educativas, la formación profesional, así como la atención educativa de los alumnos con discapacidad. Existen puntos de convergencia sobre avances específicos en la educación inclusiva y resultados divergentes en función de las políticas que cada país a considerado para abordar la inclusión.
Databáze:	Directory of Open Access Journals
Externí odkaz:	https://doaj.org/article/aa23018ea7ac40c38203ef29f7a82f7a Zobrazit plný text záznamu View record in DOAJ