Abandono y permanencia escolar de las infancias Awá del resguardo el Gran Sábalo en tiempos de pandemia
| Autor: | Viviana Marcela Rodriguez-Caicedo, Anyeli Lisbeth Mera-Guerrero, Carolain Nathalia Tello-Estrada |
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| Jazyk: | English<br />Spanish; Castilian<br />Portuguese |
| Rok vydání: | 2023 |
| Předmět: | |
| Zdroj: | Revista Politécnica, Vol 19, Iss 38, Pp 96-114 (2023) |
| Druh dokumentu: | article |
| ISSN: | 1900-2351 2256-5353 |
| DOI: | 10.33571/rpolitec.v19n38a6 |
| Popis: | La pandemia por el coronavirus genero efectos globalizados en sectores como el educativo, que llevaron a la elección de caminos decisivos en la vida académica, social y emocional de la infancia; como fueron la permanencia y el abandono educativo. Este documento es el resultado de un análisis de diversas fuentes y actores, que exponen las numerosas dificultades del proceso educativo durante tiempos de pandemia; busca la interpretación del impacto de la pandemia sobre el abandono o permanencia escolar en las infancias de la Comunidad Indígena Awá del resguardo el Gran Sábalo, con el fin de generar una propuesta pedagógica que cobije la infancia y promueva la estabilidad en el desarrollo integral de estas culturas indígenas. |
| Databáze: | Directory of Open Access Journals |
| Externí odkaz: |
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