Como é o autoconceito de crianças brasileiras com e sem TDAH?

Autor: Iuri Victor Capelatto, Ricardo Franco de Lima, Sylvia Maria Ciasca, Cíntia Alves Salgado Azoni
Jazyk: English<br />Spanish; Castilian<br />Portuguese
Rok vydání: 2012
Předmět:
Zdroj: Debates em Psiquiatria, Vol 2, Iss 1 (2012)
Druh dokumentu: article
ISSN: 2763-9037
2236-918X
DOI: 10.25118/2763-9037.2012.v2.987
Popis: TDAH é um transtorno comum que acontece na infância e que persiste na adolescência e na vida adulta na maioria dos casos. Algumas pesquisas atuais já mostram que crianças e adolescentes com TDAH apresentam baixa auto-estima. Em uma comparação do auto-conceito de crianças brasileiras com TDAH e de crianças sem dificuldades de aprendizagem ou atencional, os resultados evidenciaram mais sentimentos de culpa, de acreditar fazer as coisas de forma errada e pior auto-conceito social nas crianças com TDAH em relação às crianças sem dificuldades de aprendizagem ou de atenção. Crianças com TDAH fregiientemente tem baixa auto-estima e dificuldades no relacionamento com amigos. Portanto, é importante ter meios de avaliação que possam detectar como essas características podem dificultar a vida acadêmica e social de modo que seja possivel melhorar a qualidade de vida deles.
Databáze: Directory of Open Access Journals