Como é o autoconceito de crianças brasileiras com e sem TDAH?
Autor: | Iuri Victor Capelatto, Ricardo Franco de Lima, Sylvia Maria Ciasca, Cíntia Alves Salgado Azoni |
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Jazyk: | English<br />Spanish; Castilian<br />Portuguese |
Rok vydání: | 2012 |
Předmět: | |
Zdroj: | Debates em Psiquiatria, Vol 2, Iss 1 (2012) |
Druh dokumentu: | article |
ISSN: | 2763-9037 2236-918X |
DOI: | 10.25118/2763-9037.2012.v2.987 |
Popis: | TDAH é um transtorno comum que acontece na infância e que persiste na adolescência e na vida adulta na maioria dos casos. Algumas pesquisas atuais já mostram que crianças e adolescentes com TDAH apresentam baixa auto-estima. Em uma comparação do auto-conceito de crianças brasileiras com TDAH e de crianças sem dificuldades de aprendizagem ou atencional, os resultados evidenciaram mais sentimentos de culpa, de acreditar fazer as coisas de forma errada e pior auto-conceito social nas crianças com TDAH em relação às crianças sem dificuldades de aprendizagem ou de atenção. Crianças com TDAH fregiientemente tem baixa auto-estima e dificuldades no relacionamento com amigos. Portanto, é importante ter meios de avaliação que possam detectar como essas características podem dificultar a vida acadêmica e social de modo que seja possivel melhorar a qualidade de vida deles. |
Databáze: | Directory of Open Access Journals |
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