Clickers, en læringsunderstøttende ressource?
| Autor: | Helle Mathiasen |
|---|---|
| Jazyk: | Danish<br />English |
| Rok vydání: | 2011 |
| Předmět: | |
| Zdroj: | Dansk Universitetspaedagogisk Tidsskrift, Vol 6, Iss 11, Pp 26-31 (2011) |
| Druh dokumentu: | article |
| ISSN: | 1901-5089 2245-1374 |
| Popis: | Clickers er de seneste år blevet brugt specielt indenfor sciencefag på danske universiteter. Med fokus på studerendes tilgang til clickerbrug i fysikundervisning diskuteres hvornår, hvordan og på hvilke præmisser clickers kan være en ressource for studerende og undervisere. Artiklens overordnede konklusion er, at clickerbrug kan fremstå som en kommunikations- og læringsunderstøttende ressource, men at omfanget af nytteværdi afhænger af undervisernes pædagogiske og didaktiske tilgange og formåen samt de studerendes tilgange til kommunikativ deltagelse i undervisningen. |
| Databáze: | Directory of Open Access Journals |
| Externí odkaz: |
|