Apresentação
Autor: | Jucélia Linhares Granemann de Medeiros, Yara Fonseca de Oliveira e Silva |
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Jazyk: | English<br />Spanish; Castilian<br />French<br />Portuguese |
Rok vydání: | 2021 |
Předmět: | |
Zdroj: | Ensino em Re-vista, Vol 28, Pp e000-e000 (2021) |
Druh dokumentu: | article |
ISSN: | 0104-3757 1983-1730 |
DOI: | 10.14393/ER-v28a2021-0 |
Popis: | A formação do professor é uma preocupação permanente de pesquisadores da área da Educação, não apenas por ser de interesse da sociedade contemporânea – que reivindica um profissional com formação sólida para acompanhar a complexidade deste momento histórico, que impõe inúmeros desafios –, mas também por ser uma discussão que contribui para a garantia da qualidade do ensino e da aprendizagem. Tais exigências tornam-se ainda mais prementes quando se trata da Educação Especial e seus atendimentos, perpassando todos os diferentes níveis e modalidades educativas. Por isso, o destaque deste dossiê é para o atendimento educacional em ambiente hospitalar ou domiciliar, uma nova área de estudo que já apresenta um expressivo número de trabalhos voltados para a educação de estudantes em estado de doença. |
Databáze: | Directory of Open Access Journals |
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