MOÇAMBIQUE GEODIVERSO: POR UMA GEOGRAFIA INCLUSIVA NO ENSINO E NA PESQUISA
Autor: | Zacarias Alexandre Ombe |
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Jazyk: | English<br />Spanish; Castilian<br />Portuguese |
Rok vydání: | 2014 |
Předmět: | |
Zdroj: | Revista Tamoios, Vol 10, Iss 1 (2014) |
Druh dokumentu: | article |
ISSN: | 1676-1995 1980-4490 |
DOI: | 10.12957/tamoios.2014.9923 |
Popis: | Nesta comunicação advoga-se a necessidade de introduzir e sistematicamente promover o paradigma da diversidade em Moçambique pelo seu potencial revitalizador da relevância da geografia no enfrentamento dos problemas da contemporaneidade. O paradigma da diversidade e da inclusão pode ser uma resposta adequada ao actual cenário reducionista, através de uma abordagem que, ao estudar territórios e grupos humanos, aprecie a riqueza de nuances das contribuições particulares para escalas cada vez mais alargadas. Como forma de operacionalização do paradigma, com base em pesquisas bibliográficas e de campo, propõe-se o emprego, na caracterização dos espaços geográficos, dos conceitos de Geodiversidade, Biodiversidade e Sociodiversidade assim como a melhoria na caracterização da geografia tradicional nos manuais de ensino. Importa constatar que os dois primeiros conceitos já estão em uso nos círculos académicos ligados à conservação mas o último possui ainda uma circulação restrita entre os geógrafos. A sua introdução deve-se à sua semelhança estrutural com os restantes. |
Databáze: | Directory of Open Access Journals |
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