| Autor: |
Thaiane da Silva D'Avila, Ricardo Gonçalves Severo |
| Jazyk: |
portugalština |
| Rok vydání: |
2022 |
| Předmět: |
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| Zdroj: |
Reflexão & Ação, Vol 30, Iss 3, Pp 156-170 (2022) |
| Druh dokumentu: |
article |
| ISSN: |
1982-9949 |
| Popis: |
O artigo analisa a atuação da Política de Ensino Médio em Tempo Integral em uma escola estadual em cidade do interior do Estado do Rio Grande do Sul, considerando que existe o contexto em que a política é produzida e, um outro contexto no qual ela é traduzida e interpretada pelos atores da comunidade escolar. Foi realizada observação participante junto a escola e analisado os documentos que regulam e orientam a referida política. A partir disso, são feitas considerações a respeito do processo de atuação bem como sobre o distanciamento do que foi proposto para o que vem sendo construído. |
| Databáze: |
Directory of Open Access Journals |
| Externí odkaz: |
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